专题专栏

　　习近平总书记在全国教育大会讲话中指出：“教育是强国建设、民族复兴之基”。“要优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距”。国家义务教育优质均衡发展的总目标是构建更高水平、更加公平、更有质量的义务教育体系，确保所有适龄儿童少年不仅能“有学上”，更能“上好学”，实现从基本均衡向优质均衡的历史性跨越。

　　从2015到2025，是二道基础教育瞄准人民关切，深化改革、率先发展的十年；是二道基础教育推进教育公平，从基本均衡迈向优质均衡跨越发展的十年。十年奋进，一席教育战线的总动员，一场教育改革的攻坚战，一路春华秋实的幸福感！

　　这十年，我们坚持优化区域教育资源配置，全力推进三十余所学校办优办强，涂好义务教育优质均衡的价值底色。区委、区政府切实将教育优先摆位，通过“改造、挖潜、新建”“集团化办学”等举措，打造“中心辐射、南北联动、城乡一体”新发展格局，实现“存量升级、增量突破”阶段性发展目标，锻造了赫行、一〇八、五十二等学校品牌，培育了东盛、五十三、公平等一大批百姓家门口的好学校，拓展了音美教室、多媒体教室等功能空间，让办好人民满意教育真正可感可及。

　　这十年，我们坚持落实立德树人根本任务，全力推进四万余名学生全面发展，把好义务教育优质均衡的核心要义。在更好保障每个适龄儿童少年受教育权益基础上，我们全面实施素质教育提升行动，以英俊五育教育实践中心为依托，强化“大思政课”建设，推出“三三X”“先学后教三四二”“五Y高效课堂”等课改样本，持续开展“东城书香”“阳光体艺”“绿房间心理健康宣教”系列活动，有效提升“留守儿童、随迁子女、特殊孩子”补偿性教育服务水平，全面推动五育融合育人体系取得新成效。

　　这十年，我们坚持建设高质量教师队伍，全力推进三千余名教师专业成长，做好义务教育优质均衡的关键支撑。我们实施“引育留用”全链条强师计划，依托“菁英计划”“朝阳工程”“深耕工程”等项目载体，积极引导广大教师立德修身、潜心治学，培养省市级骨干教师480人、学科带头人68人，市中考命题人才库入选180人，省市教学新秀、教学精英、十佳教师165人，以教师队伍的高素质、专业化、“软流动”，加快缩小校际差距。

　　二道教育砥砺发扬踏实务实、创新创优工作作风，全区上下先后形成五十余项在国家及省域范围内有影响力的改革成果。二道区被评为全国特殊教育改革实验区，“集优化办学模式改革”被评为国家级教学成果二等奖，集团化办学、质量提升等发展经验先后三次被《中国教育报》全面推介，“幸福二道空中课堂”“安全教育”“双减”等多项成果被教育部评为示范案例，“溯古风词韵 养灵性诗情”全民诗词大会项目获评全国新时代“终身学习品牌项目”，被省教育厅授予“吉林省学校家庭社会协同育人实验区”，第一〇八学校女子篮球队获初中篮球联赛全国总冠军、被评为全国教育教学改革实验校等等，这些成绩既是我们推动义务教育优质均衡发展进程中取得的标志性成果，又是我们先行先试创新发展的思考与实践，更将激励我们以更加丰富内涵书写人民满意教育新答卷！

初审：铁东红

复审：高媛

终审：刘品端