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督导评估把脉问诊 科学评价优质发展—— 二道区开展义务教育质量评价督导评估
时间:2023-10-17 13:20 来源:二道区教育局
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  为深入贯彻全国和全省教育大会精神,全面深化基础教育教学改革,促进基础教育内涵发展和质量提升,推进教育治理体系和治理能力现代化,依据《二道区义务教育质量评价实施方案》及评价指标,2023年10月10日至12日,二道区教育局副局长刘品端带队,督导室及相关业务科室成员组成联合检查组,深入春城学校、远达小学、英俊中学、东盛小学、长春市第五十二中学五所学校进行义务教育质量评价督导评估。

  督导组从学校办学与学生发展两大质量评价展开,着重从办学方向、课程教学、教师发展、学校管理及学生的品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等多项指标进行考查。督导组通过听取学校主要领导汇报、学生问卷调查、查阅相关工作材料、实地踏查、家长电话访谈等多种方式全面细致地了解评估学校各项工作的落实情况。评估结束后督导组成员逐一对各校进行现场反馈,梳理工作亮点,指出存在的问题并提出合理的建议。
  督导室主任铁东红对各校的自评工作及工作成绩予以充分肯定,对各校的工作亮点予以高度赞扬,同时建议各校结合实际建立科学的教育评价导向,推动学校提升质量,努力实现学生的全面发展。
  副局长刘品端在评估中指出教育教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的希望,此次督导评估是对学校办学质量的整体评价,各校要以问题为导向,梳理制约学校发展的现实问题,结合检查组提出的意见和建议,靶向用力,继续认认真真、扎扎实实改进工作,大力深化教育教学改革,加快学校高质量发展进程。
  义务教育质量评价是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、遵循学生身心发展规律、建立科学评价导向的重要评估举措,二道区将以此次督导评估为契机,充分发挥教育评价的引导、激励、诊断、改进等功能,科学促进学生全面发展、健康成长,为二道教育高质量发展贡献力量,办好人民满意的教育。