政府信息公开

长二教发[2023]54号

　　才巨伟 宋东昇委员：

　　您们在区政协六届二次会议上提出的关于《加强青少年法治教育的意见》的提案(第121号)收悉，现答复如下：

　　青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年法治教育关系到我国依法治国，建立社会主义法治国家的进程。为深入学习贯彻习近平法治思想，进一步提升教育系统普法工作质量和水平，我区教育系统根据工作实际，制定了教育系统关于开展法治宣传教育的第八个五年规划，以形成制度完善、实施精准、评价科学、责任落实的普法工作体系，建立政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的普法工作格局。

　　1. 充分发挥学校课堂教学主渠道作用，深度挖掘各类课程和教学方式中蕴含的法治教育资源，推动法治内容融入教育教学之中。严格落实国家法治教育课程标准，增加法治知识在考试中的内容占比。全面落实《青少年法治教育大纲》，鼓励学生参与学校管理和社会公共服务，提升青少年学生的法治意识和法律运用能力。

　　2. 我区教育局统筹全区法治副校长工作，会同区中级人民法院、区人民检察院、区公安局、区司法局完善法治副校长聘任与管理各项工作，充分发挥法治副校长职能作用，结合“八五”普法规划，以法治教育助力未成年人法治意识培育，护航平安和谐校园建设，全面提高学校依法治理、法治教育、学生保护、安全管理、预防犯罪等工作水平，实现二道区中小学校法治副校长全覆盖。

　　将法治宣传教育纳入对各校的目标管理考核，把依法履职能力作为干部考核考评的重要内容。区教育局每年对普法工作进行考核，并将结果纳入年度绩效考核评价。

　　3. 认真组织好教育系统宪法学习宣传教育活动，持续开展青少年学生“学宪法 讲宪法”系列活动，做好“宪法宣传周”集中宣传活动，结合“12·4”国家宪法日，普遍开展学生“宪法晨读”特色活动；鼓励各级各类学校利用晨读、班队会、课外活动等时段开展宪法教育，在青少年成人仪式、毕业仪式等活动设置礼敬宪法环节，通过文艺演出、书画展览等多种形式大力弘扬宪法精神；把宪法学习教育融入课堂教学活动，推动宪法学习制度化、常态化；加强国旗法、国歌法等相关法律的学习宣传。

　　加强法治文化建设。持续强化法治文化阵地建设，实现机关、校园、教室法治文化阵地全覆盖。加强校园法治文化建设，通过模拟法庭、知识竞赛、情景剧展演、志愿活动、文艺创作等多种形式，普及法治知识，弘扬法治精神。鼓励中小学组织学生通过歌曲、舞蹈、相声小品、演讲、手抄报、法治漫画、法治征文等文化艺术形式开展校园法治文化实践。

　　4. 持续加强学校教职工法治教育。推动各级各类学校建立学校领导和教职员工的学法制度。健全学校领导法治素养和依法治校能力培训机制，推动建立将法治素养和依法治校能力作为校领导任职和工作考核的工作机制。将法治教育纳入教育培训重点内容，确保每位中小学教师每年接受不少于5课时的法治教育培训，全面提升教师的法治观念和法治素养。

　　5.法治教育、爱国教育要从娃娃抓起。目前，我区已经为所有公办幼儿园以及部分民办幼儿园配备了法治副校长，定期做法治宣传。其他幼儿园也可以根据实际，向区教育局提出配备申请，会依申请予以配备。

　　   青少年法治教育工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要常抓不懈。我局将进一步加强对青少年法治教育工作的领导，完善普法宣传教育的长效机制，进一步创新法制教育形式，在上级部门的指导下，发扬成绩，全面推进青少年法治教育工作扎实有效开展。

　　联系人姓名及电话：尹美兰  84943903