为全面规范中小学办学行为，切实减轻学生课业负担，长春市二道区以教育督导为抓手，创新实施“三五七”工作体系，构建全链条闭环管理机制，以严督实导推动教育办学更规范、更优质、更惠民。
织密三级网络，构建督导新格局
我区构建学校自查、督学常态督导、科室重点抽查三级督导网络，实现全域覆盖、全程监管。综合运用入校核查、推门听课、问卷调查、列席会议、访谈交流五种督导方式，紧盯作息、课程、作业、招生、考试、课后服务、师德师风七大重点，严格落实“发现—反馈—通报—整改” 闭环机制，确保督导无死角、监管不松劲。
用好三个清单，提升督导实效
坚持清单化推进、实效化落实，建立督查清单、问题清单、整改清单三项管理机制。每月明确督导重点，入校精准“问诊”排查问题，整改完成即时销号，常态化“回头看”巩固成效，让每一项问题整改落地见效。
专项行动与蹲点督导并重，推动全覆盖见实效
春季学期以来，全区实现全覆盖入校督导，创新开展“蹲点式”沉浸式督导，7名督学深入6所学校，观课堂、访师生、查细节，查摆问题全部整改完成，以严细实作风护航办学规范。全面落实课间15分钟、每日活动2小时、小学“无作业日”等减负举措，切实为学生减负增效。
下一步，二道区将持续强化教育督导，巩固整改成效，以高质量督导护航教育生态优化，办好人民满意的教育。
初审：铁东红
复审：赵爽
终审：刘品端
